Estimuluen garrantzia

Haurrekin eskoletan egiten den lanaz gainera, garrantzitsua da benetan etxean guraso edo beste helduekin egiten dutena. Normalean, 3 urteko haur gehienek badaukate irakurketari eta idazketari buruzko ideiaren bat. Ez dute jakingo letra bakoitzari dagokion soinua, ezta arkatz edo errotulki bat era zuzenean hartzen idazteko, ezta hizkien grafia, baina badakite, esaterako, liburu edo ipuin batean irakurri daitekeela eta ez aulki batean, gurasoek boligrafoekin paperetan gauzak idazten dituztela... Hizkiak eta irudiak desberdintzen dituzte, idatzizko hizkuntza hori menperatu ez arren. Baina lehen normalean esan badut, hizkiak irudietatik desberdintzen ez dituzten haurrak ere badirelako da. Horiekin ez du inork denbora eman ipuin bat irakurtzen, aztertzen "begira, hori oilarra da, kukurruku egiten du, eta hori behia, muuuu egiten du..". Gure umeei irakurketa eta idazketa prozesuan laguntzeko, ezinbestekoa da beraiekin denbora ematea eta estimuluak eskaintzea. Honen adibide, jarraian agertzen den bideoa.